公考面试易如反掌 “四维一体”写面试春秋——专访全国著名公考面试专家田

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公开考试面试是小菜一碟。《四维一体》写春秋采访

——访全国著名公共考试面试专家田亚东老师

编者按:

对于大多数参加公开考试的考生来说，最困难的日子已经过去，但是对于另一部分面临公开考试面试的考生来说，真正的困难刚刚到来。除了为面试做准备，候选人还应该考虑如何与“人”(面试官)进行“斗争”。毕竟，在公开考试中最终掌握自己命运的是面试官。

田亚东老师

目前，各省公务员的面试已经开始，参加各省公务员笔试的考生正在加紧准备，积极准备面试。对于大多数考生来说，如何理性地理解、理解和掌握面试？对于业内人士来说，目前面试产品的最大瓶颈或挑战是什么？“四维一体”将给公共培训领域带来什么变化？对于未来，公务员面试将如何发展？带着这些问题，我们采访了全国公共培训领域著名的公共考试面试专家田亚东。他用自己传奇的人生经历和丰富的公开考试面试知识为大家解答了上述疑问

问:田老师，你好，你应该说是公共培训领域的传奇人物，甚至被国家公开考试学生誉为“神奇老师”。你能告诉我们一些你的生活经历吗？

答:如果我想总结我过去的生活，我会用几组数字来概括:“20，15，12，10，8，5，3”。如何理解它？

“20”指“公务员面试培训20年”。1997年，我加入了市人事局，从2001年开始正式开始公务员面试培训。今年才20年。在过去的20年里，我一直站在教学的第一线。我热爱教学，注重课程效果和创新，所以我也被亲切地称为“魔法老师”。

“15”指“15年的持续课程开发和创新”。自从2004年中国人事出版社出版了我的第一本面试教材《面试训练集》以来，我已经花了15年的时间致力于编写公务员面试教材。从公务员面试专用教材到各种公务员面试教材，已有数百种教材被编辑或参与。还参加了各种考试的面试命题工作。

“12”指“作为公务员工作12年”。我于1997年大学毕业，并被直接选入市人事部门工作。2009年，我留职停薪，2014年，我正式办理了辞职手续。整个公务员生涯很长，所以我积累了很多宝贵的个人经验。

“10”指“担任公务员面试组织或考官10年”。在人事部工作期间，我参加或组织了公务员面试，担任面试考官10年，积累了丰富的考官经验。

“5”指“5年培训考官的经验”。我被一些地方组织和人事部门雇佣了五年来培训面试考官并给他们一些专业指导。因此，我很了解面试考官的需求和心理。

“三”是指“有三个知名的公共考试机构履行职责”。2009年，我应邀在中工教育担任主管；2011年，他从中工教育辞职，并以董事长的身份创办了高尚德教育；从2012年到2014年，由于涂画和考德的合作，我在涂画做兼职主管。我非常熟悉这三所公共培训机构的发展以及每种课程体系的优缺点。可以说，“选择最好的并跟随它”是我一生中最重要的财富之一。

问:你认为候选人对公务员面试的认知如何？这和求职面试有什么不同吗？

这和求职面试很不一样。此外，大多数求职者既没有工作面试经验，也没有公务员面试经验。因此，很多考生对公务员面试的理解是片面和肤浅的，有些考生的心态是不正确的。一般来说，有以下几种理解和心态:

第一，我觉得公务员有一个见不得人的面试，如果在家里与面试无关，我觉得准备面试是浪费时间，所以我冷眼旁观，失去希望。如果你有一段关系，你会觉得你是稳定的，无辜的，敷衍了事的；

第二，我觉得公务员面试遥不可及，我觉得自己能力不足。我哀叹“花是故意的，水是无情的”；

第三，我觉得公务员面试很容易，我对自己的口才非常自负。认为我生来就有天赋，但我应该是谁呢？

以上都是非常不正确的理解，对面试准备造成了很大的伤害。

然而，他们也有良好的态度和理解，但他们没有选择正确的方法。例如，一些考生可以积极准备考试，但他们不能抓住重点，他们感到困惑和痛苦。我喜欢阅读论坛和记忆在线答案，但我知道结果，但我不知道为什么。当我去面试的时候，我还有一点知识。很遗憾，非常遗憾，这需要时间和精力，但最终没有达到目的。

还有空杯的心态，积极寻找有经验的人，培训教师或培训机构进行系统培训，增加间接经验，提高面试能力。在许多情况下，正是这样的候选人有更好的面试经验。

当然，理解不同的候选人肯定会有不同的最终结果。

田老师现场指导采访学生

问:对于大多数培训机构或培训教师来说，面试产品的最大瓶颈或挑战是什么？

实际上，经过20年的发展，公务员面试的产品已经逐渐成熟。有实力、有教育情怀的机构或教师正在追求完美、实现突破。然而，近年来，许多机构或教师在产品开发或教学系统中遇到了一些困难或瓶颈。我认为主要有这些原因:

首先，因为经验主义，我喜欢吃我的旧钱，我的思想落后。有许多机构或教师，或“老馒头泡在开水里”。当我们的学生还不到一代人的时候，教师的思想、课程改革和教学方法仍然在原地踏步。

第二，缺乏实践。许多机构或教师缺乏公务员工作的实践经验，所以课程研发只能“抓痒”，很难把握公开考试面试的核心。

第三，我骄傲而自负，我为我的眼睛空一切而骄傲，总是想着“三天学医，环游世界”。一些机构和教师缺乏敬畏，难以释怀，喜欢陶醉其中。

第四，培训机构盲目追求利益，降低运营成本。目前，面试助理的需求量大，成本高。为了控制教学成本，一些院校每年都会招聘大量的新教师，然后在面试后大量解雇他们。这些年轻的教师，由于对面试缺乏深刻的理解，只能“跟风”，难以形成真正的面试训练能力。

第五，缺乏团队意识和创新。许多优秀的教师，由于“仗剑闯荡江湖”，注重个人能力，缺乏团队支持，最终“销声匿迹”。

问:田老师，你和你的团队首次提出了公务员面试“四维一体”的概念。你能给我们简单解释一下这个概念吗？你认为这会给公共培训领域带来什么变化？

答:提出这个概念并不容易。经过十年的努力，我们的团队成员在不断研发的基础上，今年首次提出了公务员面试的“四维一体”。“四维”是指“政务思维、命题思维、考官思维和专业思维”。这四种思想融合在一起，使得应聘者的面试答案更加准确、专业、有竞争力，真正形成了一个完整的公务员面试体系。简单介绍一下:

政府思维:主要是让候选人知道政府需要选择什么样的公务员。这些公务员需要什么样的素质和能力？什么问题被用来检查？作为候选人，我们如何达到这个标准？从政府角度思考采访问题。

命题思维:主要是让考生准确理解命题人提问的意图，为什么命题人要问这样的问题？如何呈现命题人的答案？如何制定回答标准？

考官的想法是让考生知道如何准确地掌握试题。主考人欣赏什么样的候选人？主考人评估考生的依据是什么？作为考官，我们如何才能成为考官心目中的“不同自我”？这是从考官的角度来思考面试。

专业思维主要是让考生按照要求回答问题。更重要的是让考生按照公务员面试的要求，全面提高自身的综合素质和能力，做到德才兼备，全面发展，脱颖而出。

为了让考生对这四个思想有更深的理解，我们分别写了关于这四个思想的文章，在此不再重复。

这四个想法实际上与我和我们团队的工作经历直接相关。我认为“四维一体”概念提出并实施后应该有以下几个方面:

首先，对于考生来说，他们可以知道自己应该具备什么样的素质，应该具备什么样的能力和知识储备，以及如何在考场上表现得更好。它不仅增加了赢得面试的机会，还能真正了解公务员的工作，在今后的工作中更好地履行自己的职责。

第二，对于教师来说，可以帮助从事公务员面试培训的教师全面、客观、科学地了解和理解公务员面试的核心内容，从而知其所以然，知其所以然。

第三，对于院校来说，可以帮助他们更好地审视公共考试面试课程的研发和教学体系的建设，取长补短，把握核心，创新。

第四，对于社会来说，我们可以更客观、公平、公正地对待公开培训现象，更理性地对待接受面试培训的考生。让更多有理想、有感情、有责任、有能力的候选人融入各级公务员队伍。就像一首古老的诗:“我在哪里可以问得这么清楚？”要有活水的来源。”

问:田老师，你认为公务员面试学习形式未来的发展趋势是什么？

答:面试培训有其特殊性，强调有效性和经验。因此，线下教学是一种不可改变的模式。当然，线下和在线学习的有机结合将是一种趋势。在线学习可以帮助应聘者长期、持续、全面地学习面试知识，并在接受线下学习前打下坚实的基础；在线学习也可以帮助考生作为线下学习后的有效巩固手段，并通过在线模拟培训等培训手段进一步巩固线下学习成果。

当然，随着网上技术的不断进步，网上学习的体验也在不断增强，网上学习的比例也会不断增加。因此，为了适应未来的新变化，我们与犀鸟公开考试联手，在网上和网下共同打造高品质的产品，为更多考生带来好消息。未来，我们两个机构将会合二为一，优势互补，走出一条新的发展道路。

简介:公开考试面试很容易。“四维一体”写春秋——访著名国家公务员考试面试专家田亚东。编者按:对于大多数参加公开考试的考生来说，最困难的日子已经过去了，但是

公开考试面试是小菜一碟。《四维一体》写春秋采访

——访全国著名公共考试面试专家田亚东老师

编者按:

对于大多数参加公开考试的考生来说，最困难的日子已经过去，但是对于另一部分面临公开考试面试的考生来说，真正的困难刚刚到来。除了为面试做准备，候选人还应该考虑如何与“人”(面试官)进行“斗争”。毕竟，在公开考试中最终掌握自己命运的是面试官。

田亚东老师

目前，各省公务员的面试已经开始，参加各省公务员笔试的考生正在加紧准备，积极准备面试。对于大多数考生来说，如何理性地理解、理解和掌握面试？对于业内人士来说，目前面试产品的最大瓶颈或挑战是什么？“四维一体”将给公共培训领域带来什么变化？对于未来，公务员面试将如何发展？带着这些问题，我们采访了全国公共培训领域著名的公共考试面试专家田亚东。他用自己传奇的人生经历和丰富的公开考试面试知识为大家解答了上述疑问

问:田老师，你好，你应该说是公共培训领域的传奇人物，甚至被国家公开考试学生誉为“神奇老师”。你能告诉我们一些你的生活经历吗？

答:如果我想总结我过去的生活，我会用几组数字来概括:“20，15，12，10，8，5，3”。如何理解它？

“20”指“公务员面试培训20年”。1997年，我加入了市人事局，从2001年开始正式开始公务员面试培训。今年才20年。在过去的20年里，我一直站在教学的第一线。我热爱教学，注重课程效果和创新，所以我也被亲切地称为“魔法老师”。

“15”指“15年的持续课程开发和创新”。自从2004年中国人事出版社出版了我的第一本面试教材《面试训练集》以来，我已经花了15年的时间致力于编写公务员面试教材。从公务员面试专用教材到各种公务员面试教材，已有数百种教材被编辑或参与。还参加了各种考试的面试命题工作。

“12”指“作为公务员工作12年”。我于1997年大学毕业，并被直接选入市人事部门工作。2009年，我留职停薪，2014年，我正式办理了辞职手续。整个公务员生涯很长，所以我积累了很多宝贵的个人经验。

“10”指“担任公务员面试组织或考官10年”。在人事部工作期间，我参加或组织了公务员面试，担任面试考官10年，积累了丰富的考官经验。

“5”指“5年培训考官的经验”。我被一些地方组织和人事部门雇佣了五年来培训面试考官并给他们一些专业指导。因此，我很了解面试考官的需求和心理。

“三”是指“有三个知名的公共考试机构履行职责”。2009年，我应邀在中工教育担任主管；2011年，他从中工教育辞职，并以董事长的身份创办了高尚德教育；从2012年到2014年，由于涂画和考德的合作，我在涂画做兼职主管。我非常熟悉这三所公共培训机构的发展以及每种课程体系的优缺点。可以说，“选择最好的并跟随它”是我一生中最重要的财富之一。

问:你认为候选人对公务员面试的认知如何？这和求职面试有什么不同吗？

这和求职面试很不一样。此外，大多数求职者既没有工作面试经验，也没有公务员面试经验。因此，很多考生对公务员面试的理解是片面和肤浅的，有些考生的心态是不正确的。一般来说，有以下几种理解和心态:

第一，我觉得公务员有一个见不得人的面试，如果在家里与面试无关，我觉得准备面试是浪费时间，所以我冷眼旁观，失去希望。如果你有一段关系，你会觉得你是稳定的，无辜的，敷衍了事的；

第二，我觉得公务员面试遥不可及，我觉得自己能力不足。我哀叹“花是故意的，水是无情的”；

第三，我觉得公务员面试很容易，我对自己的口才非常自负。认为我生来就有天赋，但我应该是谁呢？

以上都是非常不正确的理解，对面试准备造成了很大的伤害。

然而，他们也有良好的态度和理解，但他们没有选择正确的方法。例如，一些考生可以积极准备考试，但他们不能抓住重点，他们感到困惑和痛苦。我喜欢阅读论坛和记忆在线答案，但我知道结果，但我不知道为什么。当我去面试的时候，我还有一点知识。很遗憾，非常遗憾，这需要时间和精力，但最终没有达到目的。

还有空杯的心态，积极寻找有经验的人，培训教师或培训机构进行系统培训，增加间接经验，提高面试能力。在许多情况下，正是这样的候选人有更好的面试经验。

当然，理解不同的候选人肯定会有不同的最终结果。

田老师现场指导采访学生

问:对于大多数培训机构或培训教师来说，面试产品的最大瓶颈或挑战是什么？

实际上，经过20年的发展，公务员面试的产品已经逐渐成熟。有实力、有教育情怀的机构或教师正在追求完美、实现突破。然而，近年来，许多机构或教师在产品开发或教学系统中遇到了一些困难或瓶颈。我认为主要有这些原因:

首先，因为经验主义，我喜欢吃我的旧钱，我的思想落后。有许多机构或教师，或“老馒头泡在开水里”。当我们的学生还不到一代人的时候，教师的思想、课程改革和教学方法仍然在原地踏步。

第二，缺乏实践。许多机构或教师缺乏公务员工作的实践经验，所以课程研发只能“抓痒”，很难把握公开考试面试的核心。

第三，我骄傲而自负，我为我的眼睛空一切而骄傲，总是想着“三天学医，环游世界”。一些机构和教师缺乏敬畏，难以释怀，喜欢陶醉其中。

第四，培训机构盲目追求利益，降低运营成本。目前，面试助理的需求量大，成本高。为了控制教学成本，一些院校每年都会招聘大量的新教师，然后在面试后大量解雇他们。这些年轻的教师，由于对面试缺乏深刻的理解，只能“跟风”，难以形成真正的面试训练能力。

第五，缺乏团队意识和创新。许多优秀的教师，由于“仗剑闯荡江湖”，注重个人能力，缺乏团队支持，最终“销声匿迹”。

问:田老师，你和你的团队首次提出了公务员面试“四维一体”的概念。你能给我们简单解释一下这个概念吗？你认为这会给公共培训领域带来什么变化？

答:提出这个概念并不容易。经过十年的努力，我们的团队成员在不断研发的基础上，今年首次提出了公务员面试的“四维一体”。“四维”是指“政务思维、命题思维、考官思维和专业思维”。这四种思想融合在一起，使得应聘者的面试答案更加准确、专业、有竞争力，真正形成了一个完整的公务员面试体系。简单介绍一下:

政府思维:主要是让候选人知道政府需要选择什么样的公务员。这些公务员需要什么样的素质和能力？什么问题被用来检查？作为候选人，我们如何达到这个标准？从政府角度思考采访问题。

命题思维:主要是让考生准确理解命题人提问的意图，为什么命题人要问这样的问题？如何呈现命题人的答案？如何制定回答标准？

考官的想法是让考生知道如何准确地掌握试题。主考人欣赏什么样的候选人？主考人评估考生的依据是什么？作为考官，我们如何才能成为考官心目中的“不同自我”？这是从考官的角度来思考面试。

专业思维主要是让考生按照要求回答问题。更重要的是让考生按照公务员面试的要求，全面提高自身的综合素质和能力，做到德才兼备，全面发展，脱颖而出。

为了让考生对这四个思想有更深的理解，我们分别写了关于这四个思想的文章，在此不再重复。

这四个想法实际上与我和我们团队的工作经历直接相关。我认为“四维一体”概念提出并实施后应该有以下几个方面:

首先，对于考生来说，他们可以知道自己应该具备什么样的素质，应该具备什么样的能力和知识储备，以及如何在考场上表现得更好。它不仅增加了赢得面试的机会，还能真正了解公务员的工作，在今后的工作中更好地履行自己的职责。

第二，对于教师来说，可以帮助从事公务员面试培训的教师全面、客观、科学地了解和理解公务员面试的核心内容，从而知其所以然，知其所以然。

第三，对于院校来说，可以帮助他们更好地审视公共考试面试课程的研发和教学体系的建设，取长补短，把握核心，创新。

第四，对于社会来说，我们可以更客观、公平、公正地对待公开培训现象，更理性地对待接受面试培训的考生。让更多有理想、有感情、有责任、有能力的候选人融入各级公务员队伍。就像一首古老的诗:“我在哪里可以问得这么清楚？”要有活水的来源。”

问:田老师，你认为公务员面试学习形式未来的发展趋势是什么？

答:面试培训有其特殊性，强调有效性和经验。因此，线下教学是一种不可改变的模式。当然，线下和在线学习的有机结合将是一种趋势。在线学习可以帮助应聘者长期、持续、全面地学习面试知识，并在接受线下学习前打下坚实的基础；在线学习也可以帮助考生作为线下学习后的有效巩固手段，并通过在线模拟培训等培训手段进一步巩固线下学习成果。

当然，随着网上技术的不断进步，网上学习的体验也在不断增强，网上学习的比例也会不断增加。因此，为了适应未来的新变化，我们与犀鸟公开考试联手，在网上和网下共同打造高品质的产品，为更多考生带来好消息。未来，我们两个机构将会合二为一，优势互补，走出一条新的发展道路。

来源：零点娱乐时刊