港城大校长：台湾22K现象不能怪别人 完全是自己造成

本篇文章1438字，读完约4分钟

香港城市大学校长郭伟

"海峡两岸的高等教育是不是在寻找错误的根源，使用错误的药物？"这是香港城市大学校长郭伟在他的新书《高等教育怎么样？《海峡两岸大学核心教材探讨》引进中的问题。郭伟1日接受了(台湾)“风媒”的专访，他对教育改革带来的高等教育贬值深有感触。他说台湾的人口是香港的三倍，但大学的数量是香港的21倍。如果台湾人的收入与香港人一样，每所大学的预算资助是香港的七分之一。”每个人都上大学实际上是错误的。今天台湾的22k现象(编者按:台湾大学生)

郭自2008年起担任香港城市大学校长，使香港城市大学的国际排名突飞猛进。郭伟近年来编纂了一系列与教育改革问题相关的个人作品，并在台湾海峡两岸的三个地方出版。台湾通过“世界文化”出版了它。为了提拔后进学生，他把这本书的版税收入捐给了他的母校清华大学(新竹)，设立了一个奖学金。

理想大学在我心中的位置:教育和未来社会贡献之间的距离越短越好

当被问及为何海峡两岸的大学教育讨论到“灵魂器皿”这个词时，郭伟解释说，大学提供知识并不意味着学生将来会对社会做出贡献。许多中国人在工作场所的成就是在进入工作场所后学到的。大学对个人来说更像化妆品，这是进入职场的门槛。然而，真正的基础已经在过去几年里看到，他的理想大学是使学生的大学教育和未来的社会贡献之间的距离尽可能短。

郭伟说，中国社会很多人在职场上的成就都是进入职场后学到的。大学对个人来说更像化妆品，是进入职场的门槛，但在过去几年里，他们已经看到了真正的基础(数据照片，取自台湾联合大学网站)

郭伟说，在亚洲国家中，日本的高等教育优于其他国家，这与日本大学的早期建立没有直接关系。事实上，日本东京大学成立于1877年，上海圣约翰大学(1952年解散)成立仅比东大大学晚两年。大陆的清华、北大和南开比日本的东北大学建立得早。“台湾大学的老师在早期没有做研究，两岸大学，

“我在台湾长大。平心而论，台湾的高等教育教师早年并不优秀。在1990年香港科技大学成立之前，高等教育无法运作。他在台湾的餐桌上遇到了成功人士，他认为未来的成功与大学学到的东西无关。”

许多人认为大学教育应该是通识教育，注重心智的培养。大学是非常复杂和不确定的。过去在美国任教多年的郭伟认为，美国大学教育强调教与学的融合，而日本大学不强调技能教学。这两个模型中哪一个更好可以讨论。然而，如果要提高学习，就必须缩短学历和知识之间的差距。一所好的大学必须能够重视教学和研究。"

22k正在伤害他自己？郭伟对此做出了解释

在他的新书中，郭伟特别痛心的是，22k已经成为扶贫的象征，以至于低价现象已经蔓延到各行各业。他说，立法者经常指责一些教授工资太高，但假设台湾教授的待遇被压低到年薪150万元(NTD，下同)，这就等于间接影响了他给研究生的工资。大学教授的工资低了，高等教育的人力资源也扭曲了。“22k的扶贫现象完全是我们自己的。

郭伟认为，台湾教育改革的最大错误在于，技术和职业教育体系已经升级为大学，这满足了中国社会对学位的重视。然而，从技术和职业系统毕业后，学生们不愿意投资蓝领技术工作。“每个人都上大学是不对的。台湾的人力资源是不平衡的。旅游巴士司机找不到月薪7.5万元的人。大学毕业后，他们宁愿接受22k的工作并拥有大学学位。他们的家庭也反对他们的孩子成为司机。他们从未想过旅游巴士司机。

郭伟认为，由于台湾目前的大学学位与未来的职业成就关系不大，政府在推进教育改革的过程中应该引导个人发挥自己的优势。

来源：零点娱乐时刊